UNIVERSIDAD
ALFONSO REYES
FORMACION
INFANTIL
ENSAYO: ALGUNOS
CAMPOS DONDE CONVIENE APLICAR LA CREATIVIDAD.
MATERIA: DESARROLLO
DE HABILIDADES
PROFESORA:
LIC. OLIVIA RAPPA
NOMBRE: YULY
LORENA SOTO HDZ
MATRICULA: F3239
LUNES 26 DE
NOVIEMBRE DEL 2012, SAN NICOLAS DE LOS GARZA N.L
ESCUELA - MONTERREY
INTRODUCCION
La creatividad
grupal es la parte importante de todo esto por que como se dice el dicho “una
tres cabezas piensan mejor que una” es la mejor forma par desenvolver lluvias
de ideas a través de la comunicación y
los estados en que los creativos estén para poder crear e imaginar.
DESARROLLO
Este se basara
en los proyectos principales par se ser una persona creativa mencionado todo
aquel proceso que los creativos están tomando en cuenta hasta la mas simple
tarea la hacen una de las mejores ya se emplea un desempeño muy agradable para
crear e imaginar, desarrollando sus habilidades de satisfacción.
CONCLUSION
La
mayoría ya podrá conformar parte de unos delas personas creativas con los
aspectos tomado es e tema par su desenvolvimiento mediante la creación y sobre
todo la autoestima de la persona de ser mas de lo que y dar mas de lo que se le
pide. Y esta sabrá en que consiste su autonomía de dar más de lo que uno
espera.
BIBLIOGRAFIA
UNIVERSIDAD -
MONTERREY
LA
CREATIVIDAD PERSONAL, SINGULAR Y LA CREATIVIDAD EN GRUPO, PLURAL.
La creatividad
es de toda la vida en lo personal se basa en los conocimientos de cada uno de los elementos
con los que se están empleando para poderse desarrollar y crea en situaciones
prudentes. De antemano la creatividad proviene de ti mismo y de las mismas
características de los humanos a los cuales estamos tratando de crecer y
mencionar cada una de las ideas es exponerlas e imaginar de hasta donde somos
capaces de llegar y de exponerse a tomar la situación de ser una persona
creativa.
Convertir la
actitud creativa es una según da personalidad aunque uno vaya envejeciendo. La
mayoría de las personas que son creativas no se quedan satisfechas con algo
simple sino que están pensando en que mas lo pueden convertir y crear una nueva
acción y no por igual a los demás si no mas bien destacar frente a los demás
que no se conforma con lo que se le da si no quiere mas y descubrir hasta donde
es capaz de llegar.
La creatividad
para poder que funcione debe ser aplicada en los grupos de niños para que se
desarrollen diferentes técnicas a la cual esta enlazada esta función. También
los niños con su curiosidad es muy recompensada por que les agrada interactuar
con los diferentes tipos de mecánicas que se utilizan y no quieren un no para
utilizarlas.
Para ser
creativo deben encajar o ser útil dentro de un contexto determinado. Un
producto creativo se produce activo y no se genera en forma pasiva ni se
fabrica por accidente. Los creativos es uno de los cuales es una necesidad
personal y social. El incentivo puede ser desde un deseo de autoexpresión,
hasta un deseo de rompecabezas monetarias, aclamación y social. La motivación
de las actividades puede variar. La adecuación se basa en la necesidad social o
ambiental o puede ser relacionada con los motivos internos del que le
produce.la combinación de colores de un cuatro de pintura puede quedarse bien
debido a que armoniza con lo que rodea o que expresa el estado de a niño del
pintor.
EL CONCEPTO DE ASERTIVIDAD
La palabra
“asertividad” proviene de latín: “asertivo”, que significaba: declaración
formal de la libertad de un esclavo, aclaración. Asertividad puede definirse
como la expresión responsable de los propios pensamientos, sentimientos,
derechos, necesidades y decisiones. Es personal
e inalienable. No es posible que se encasille en uno de esos papeles.
Nada hay “químicamente puro, mas bien que sea de un mismo autor de una mejor
personalidad ala cual todos seamos así mismos uno solo. Este es libre de restricciones y
limitaciones convencionales, es independiente, de que no se preocupa en
participar por lo que los demás piensen o digan, es libre para si mismo.
El lenguaje es
el principal indicador de lo que es la persona. El lenguaje es una conquista de
la humanidad, acendrada durante miles de años, inacabado y en constante
evolución, proyección exacta de la vida.
Para una persona
creativa de ser una solo cosa observa y tiene esta capacidad para desenvolverse
atreves de esta creatividad como por ejemplo:
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